如何培養(yǎng)英語語感？三、創(chuàng)造有利于培養(yǎng)學(xué)生英語語感的途徑 學(xué)習(xí)英語除了學(xué)生自己要經(jīng)常練習(xí)外，還應(yīng)有良好的環(huán)境和氛圍，多給學(xué)生創(chuàng)造一些無意識(shí)記憶的學(xué)習(xí)環(huán)境，如學(xué)校或教室的標(biāo)語用英漢兩種語言書寫，學(xué)校可舉辦英語墻報(bào)、英語朗讀比賽，那么，如何培養(yǎng)英語語感？一起來了解一下吧。
在日常英語教學(xué)中,我們時(shí)常會(huì)遇到這樣的情形:某位學(xué)生學(xué)習(xí)英語非常刻苦,單詞記了好多,語法規(guī)則背了不少,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不理想,特別是語言運(yùn)用時(shí),理解力和表達(dá)力都較差。為什么會(huì)有這樣的情形呢？原因就在于該學(xué)生的英語語感差。語感是人對(duì)語言的領(lǐng)悟感應(yīng)能力,是語言訓(xùn)練到熟能生巧的表現(xiàn)。它是在長(zhǎng)期的語言實(shí)踐中形成的。英語教學(xué)有它自身固有的特點(diǎn)，語感便是英語教學(xué)的支點(diǎn)。語感強(qiáng)的人理解力強(qiáng)，聽別人說話抓得住要領(lǐng)，語言表達(dá)流暢得體反應(yīng)迅速，表現(xiàn)出來就是外語學(xué)習(xí)的高效率。所以我在日常教學(xué)中特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行語感的培養(yǎng)。一、什么是語感所謂語感就是指學(xué)習(xí)者對(duì)語言信息的一種敏銳的感知和豐富的理解，是自動(dòng)化了的意識(shí)活動(dòng)。語感既是語言訓(xùn)練達(dá)到熟練程度的重要標(biāo)志，也是綜合運(yùn)用語言能力的最高體現(xiàn)。語感的形成是基于鍥而不舍的聽、說、讀的反復(fù)實(shí)踐，日積月累而形成的一種條件反射。二、如何培養(yǎng)英語語感長(zhǎng)期的英語教學(xué)實(shí)踐告訴我們：學(xué)生的英語語感越強(qiáng)，其英語素質(zhì)就越高，他們就越能夠創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)和使用英語語言，準(zhǔn)確快捷地進(jìn)行各種交際活動(dòng)。所以重視培養(yǎng)中學(xué)生英語語感，加強(qiáng)中學(xué)生的口頭表達(dá)能力和閱讀寫作能力，就成為當(dāng)今高中英語課實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
提高英語語感的方法如下：
一、聽與模仿
訓(xùn)練語感，聽英語是最直接的學(xué)習(xí)方式之一，可以看英語電影，聽英語歌曲。然后要模仿其中的語句，模仿得越象越好，語句越長(zhǎng)越好。
注意模仿是關(guān)鍵。哪怕只有一個(gè)詞，也要做到語音純正、語調(diào)正確、語氣精準(zhǔn)，總之，最好是一模一樣，連音質(zhì)、調(diào)值都一樣才好。然后再考慮模仿的語句長(zhǎng)度。最好從剛開始的一個(gè)詞，逐漸到一個(gè)短句，再到長(zhǎng)句，最后到一個(gè)段落。
二、朗讀
朗讀是培養(yǎng)我們語感的重要方法，也是提高聽說能力的前提。經(jīng)常閱讀大量的英語材料，通過大聲、反復(fù)地朗讀，可以在不知不覺中熟悉所讀語言的語音、語調(diào)，提高對(duì)語言的感知和理解能力，從而有助于培養(yǎng)英語語感。
所以，盡量多閱讀課外的英語材料，如英文書籍、英文雜志報(bào)紙等，尤其是一些優(yōu)秀的、經(jīng)典的英語文章、會(huì)話等。這樣在不知不覺中對(duì)英語越來越熟悉，越來越有感覺。
三、背誦
背誦以大聲開口的形式完成，不僅聽、說、讀、寫的能力會(huì)有提高，也是培養(yǎng)語感行之有效的途徑。當(dāng)讀到滾瓜爛熟時(shí)，文章的短語、句子表達(dá)方法就會(huì)被學(xué)生消化吸收。因此，要盡量多讀多背，并在背誦時(shí)注意語音語調(diào)、意群停頓，讀出英語的韻味和美感來。
四、寫作
看與讀會(huì)培養(yǎng)語感，多寫作則有助于語感的表現(xiàn)和成熟，使語感得到全面發(fā)展。
英語語感是需要長(zhǎng)時(shí)間的朗讀的，地道英語跟讀多了自然就掌握了基本的語法規(guī)則，這就是所謂的語感。說起來簡(jiǎn)單，但是像很多其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域一樣，貴在堅(jiān)持。作為一個(gè)曾經(jīng)的專業(yè)學(xué)生來說長(zhǎng)時(shí)間不懈怠都很難。不過一旦你把身邊朋友發(fā)動(dòng)起來，形成潛在的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，閑暇之余一起大聲朗讀對(duì)語感的形成有極大幫助。這是我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。至于教材可以從新概念2、3冊(cè)開始，門檻不高，且以生動(dòng)有趣的小故事為主，容易接受
個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，自己感覺滿有用的，就是我羅嗦了點(diǎn)。寒。有點(diǎn)條理不清，湊或者看吧
做閱讀題的時(shí)候，朗讀或默讀閱讀的語段，多讀多讀，讀慣了，讀順了，就成為習(xí)慣，成為身體的一部分，就想說母語一樣，也就是語感好了
吃飯的時(shí)候聽bbc之類的英語，或者買盒大學(xué)英語的教材配套的磁帶聽
買本英語的作文書，沒事的時(shí)候背，這樣既可以加強(qiáng)你的作文，又可以加強(qiáng)語感，一舉兩得
我想這種辦法是最省時(shí)最有效的方法了，這全是本人的親身體驗(yàn)，在英語中我最好的是語法和語感
當(dāng)時(shí)也背過作文，考試的時(shí)候同樣的題目沒考到，但是背的詞組，諺語之類的用到很多，文章一下子華麗很多，而閱卷的老師就是喜歡華麗的文章
還有就是平時(shí)多，多背背短語之類的
1 認(rèn)真改錯(cuò)題，這主要是針對(duì)單選，以便你能弄清楚語法知識(shí)。注意改錯(cuò)是重點(diǎn)是把自己的錯(cuò)誤答案和原因分析寫在上面，同時(shí)把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)寫上去，如果你只是把題抄寫一遍不起任何作用
2 每?jī)商靾?jiān)持一套單選，一篇完型，3篇閱讀，必須做，第一天做題，修改，第二天再把錯(cuò)題看一遍，把完型讀過兩三遍，仔細(xì)揣摩你做錯(cuò)的地方。
3 聽力可以每三天或者每四天做一套，不要太頻繁，不要光做題，做完后，要重新把材料聽一遍，保證你所有的都聽懂了
1看英文片（不要有中文字幕）
2閱讀適合自己的英文原版
3找外交等口語好的人陪你練
4多說 多讀 切勿試著將所聽到讀到的英文都翻譯成中文（要培養(yǎng)外國(guó)人學(xué)習(xí)母語的思維方式）
5堅(jiān)持
訓(xùn)練英語語感可以嘗試這三個(gè)方法：每天進(jìn)行聽力訓(xùn)練;多進(jìn)行口語表達(dá)；背誦詞匯的過程當(dāng)中注重每一個(gè)詞匯的發(fā)音重音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音是什么，升降調(diào)又如何變化的。
第一個(gè)可以培養(yǎng)英語語感的方法就是每天進(jìn)行聽力訓(xùn)練。聽力訓(xùn)練可以很好地培養(yǎng)英語語感。每天堅(jiān)持聽英語，然后加強(qiáng)耳朵多次刺激和英語的侵染，那么英語的感覺就會(huì)一天比一天強(qiáng)。英語聽力可以選擇一開始簡(jiǎn)單的VOA英語，可以選擇外國(guó)廣播還有TED演講等。這些材料數(shù)不勝數(shù)，想要選擇到自己需要的材料不是問題。關(guān)鍵在于培養(yǎng)語感的方法把握。想要通過聽力培養(yǎng)出來語感就要堅(jiān)持每天的浸染式學(xué)習(xí)，讓自己耳朵每天都在英語環(huán)境中學(xué)習(xí)。
第二個(gè)有效的培養(yǎng)英語語感的方法是口語表達(dá)。想要提高英語的語感就應(yīng)該多說、多聽、多寫、多看、多背。而多聽在英語語感培養(yǎng)的過程當(dāng)中是非常重要。英語是一門發(fā)聲的語言，所以想要表達(dá)自己的情感就應(yīng)該通過嘴巴說出來，而在表達(dá)正確的語言過程當(dāng)中就已經(jīng)慢慢的培養(yǎng)起了我們的語感。我們可以平時(shí)生活當(dāng)中多背一些英語口語素材和英語的名人演講。然后模仿他們說話。在模仿說話的過程當(dāng)中你就會(huì)慢慢體會(huì)到外國(guó)人說話的思維方式。而我們?cè)谡f英語的過程當(dāng)中就已經(jīng)在和中文產(chǎn)生了沖突，而這個(gè)沖突之間得到了轉(zhuǎn)換之后就慢慢形成了英語語感。
以上就是如何培養(yǎng)英語語感的全部?jī)?nèi)容，4，看英語電影，動(dòng)畫片等，找一些自己喜歡的英語動(dòng)畫片或名著的影視劇等，多看 有助于單詞的記憶，因?yàn)樵谝粋€(gè)劇中有些詞的重復(fù)率很高，也有助于培養(yǎng)語言習(xí)慣 的養(yǎng)成，了解真正的英語國(guó)家是怎樣交流的。5，多記習(xí)慣用法。
