速記單詞的方法？速記單詞的方法主要有以下幾種：1. 邏輯記憶 字母組合記憶：將單詞中的某些字母組合看作一個(gè)整體來記憶，如將”ight”看作一個(gè)組合，可以記住light, right, fight, night, might, sight, tight等單詞。拆分記憶：將單詞拆分為已學(xué)過的部分和新部分，如將bridge看作b+ridge，sharp看作s+harp。那么，速記單詞的方法？一起來了解一下吧。
速記英語單詞有以下幾種方法：
諧音法：
利用單詞發(fā)音與中文詞匯或句子的諧音關(guān)系進(jìn)行記憶，如將“face”記為“痱子”，因?yàn)轲蜃映ｉL在臉上。
詞根詞綴法：
掌握常見的詞根和詞綴，通過組合詞根和詞綴來理解和記憶單詞。例如，“er”表示從事某行業(yè)的人，所以“teacher”是教的人，即老師；“dis”表示否定，“able”表示能夠，所以“disable”表示不能夠。
分類記憶法：
將意義相近或相關(guān)的單詞放在一起記憶，如將表示“分發(fā)、發(fā)放”意思的單詞“distribute”、“issue”、“dispense”歸類記憶，也可以按水果、季節(jié)等分類。
協(xié)同法：
結(jié)合聽、說、讀、寫、想等多種方式綜合記憶單詞，通過反復(fù)練習(xí)加深印象。
環(huán)境記憶法：
構(gòu)建或?qū)ふ矣⒄Z氛圍濃厚的環(huán)境，如在家中物品上貼英語單詞標(biāo)簽，觀看英語電影、聽英文歌曲等，以增強(qiáng)記憶效果。
句子記憶法：
將要記憶的單詞編成有意義的句子，通過句子的情境幫助記憶單詞。
速記單詞的方法主要有以下幾種：
1. 邏輯記憶
字母組合記憶：將單詞中的某些字母組合看作一個(gè)整體來記憶，如將”ight”看作一個(gè)組合，可以記住light, right, fight, night, might, sight, tight等單詞。
拆分記憶：將單詞拆分為已學(xué)過的部分和新部分，如將bridge看作b+ridge，sharp看作s+harp。
新舊結(jié)合：將單詞中的新部分與已學(xué)過的部分結(jié)合記憶，如將cleave看作c+leave，tact看作t+act。
2. 聯(lián)想記憶
音形聯(lián)想：根據(jù)單詞的讀音規(guī)則進(jìn)行記憶，如將單詞的發(fā)音與拼寫聯(lián)系起來。
形義聯(lián)想：通過單詞的形狀聯(lián)想到其意義，如將eye的兩個(gè)e看作兩個(gè)眼睛，banana的a看作一個(gè)個(gè)的香蕉。
象聲詞聯(lián)想：將單詞的發(fā)音與實(shí)際的聲音聯(lián)系起來，如gong聯(lián)想到鑼的聲音，coo聯(lián)想到咕咕聲。
速記單詞的方法如下：
1.早上早點(diǎn)起來背單詞。
早上我們只要早起幾分鐘，拿著英語書或是筆記本多讀幾遍，這樣的效果會(huì)很明顯。因?yàn)榻?jīng)過一晚上的休息，我們的大腦也有了充分的空間，這樣記單詞會(huì)加深印象。
2.通過測試來記憶單詞。
這種測試的方式也很簡單。我們看完詞匯后立刻去測試，一遍遍的去測試詞匯，第一次，通過選擇題的方式測試，英文詞匯出現(xiàn)后，四個(gè)選項(xiàng)對應(yīng)四個(gè)意思，請選擇最正確的意思。這種方式可以幫助我們記憶詞匯。據(jù)語言心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，通過測試確實(shí)可以很好的鞏固詞匯的牢固性。
3.背單詞時(shí)放聲讀出來。
默讀其實(shí)并不是很好的辦法，因?yàn)橛⒄Z本來就是用來交流的，如果自己一味的小聲讀，等到真正表達(dá)的時(shí)候也會(huì)支支吾吾，含糊不清。而且大聲讀出來自己的信心也會(huì)增加，還可以在腦海里想象單詞的寫法和用法等。
4.多用音標(biāo)和聯(lián)想記憶。
記單詞時(shí)我們要多看看音標(biāo)，將它的發(fā)音記住，并且多讀幾遍。在碰到的時(shí)候能讀出來就可以將它寫出來。聯(lián)想記憶是我們在碰到單詞時(shí)，將學(xué)過的相似單詞找出來相互比較一下，這樣可以加深記憶，也可以不弄混淆它們。
5.隨身攜帶個(gè)小本。
在記單詞時(shí)我們總會(huì)遇到一些總是記不住和不好記的單詞，這時(shí)我們將它們記錄在一個(gè)小本上。
高中單詞速記可以采用以下多種方法：
1. 邏輯記憶： 內(nèi)部邏輯關(guān)系：將單詞中的字母組合看作一個(gè)整體來記憶，如”ight”在light, right, fight等單詞中反復(fù)出現(xiàn)。 外部邏輯關(guān)系：通過拆分單詞，將其與新或舊的詞匯部分聯(lián)系起來，如bridge看作b+ridge。
2. 聯(lián)想記憶： 音形聯(lián)想：根據(jù)單詞的讀音規(guī)則進(jìn)行記憶。 形義聯(lián)想：通過單詞的形狀與含義之間的聯(lián)系來記憶，如eye的兩個(gè)e看作眼睛。 象聲詞聯(lián)想：將單詞與實(shí)際聲音聯(lián)系起來，如gong聯(lián)想到鑼的聲音。
3. 構(gòu)詞記憶： 利用詞根、前綴、后綴等構(gòu)詞法來記憶單詞，理解單詞的構(gòu)成和含義。
4. 分類記憶： 將單詞按照動(dòng)物、植物等類別進(jìn)行分類，有助于系統(tǒng)性地記憶。
5. 卡片記憶： 制作單詞卡片，包括詞形、詞性、詞義等信息，隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
背單詞的速記方法有很多種，關(guān)鍵是選擇適合自己的方法。
1.思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖把需要學(xué)習(xí)和記憶的內(nèi)容形象化地表現(xiàn)在一個(gè)枝狀的圖中，這樣使整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)更加清晰可見。當(dāng)你正在學(xué)習(xí)單詞時(shí)，可以把它們按照相似的意思、前綴、后綴、詞根等因素分組，再將它們放進(jìn)一個(gè)思維導(dǎo)圖中。這樣便于理解、分類和記憶。
2.物性聯(lián)想
物性聯(lián)想就是把多個(gè)不同的單詞分類，并嘗試與某些具體的事物聯(lián)系起來，例如可以將“sunshine”、“yellow”、“orange”同類，并且聯(lián)系起一種澄澈明媚的早上氛圍。這種方式可以利用視覺或心理上的感官印象，從而幫助你更快地記住單詞。
3.卡片記憶法
寫下應(yīng)該記住的單詞和其含義，然后把兩者分別寫在兩張卡片上。在學(xué)習(xí)時(shí)，先看單詞一面，然后自己說出它的含義，并將卡片翻過來看一下答案是否正確。反之亦然。如果你認(rèn)為自己已經(jīng)記住了這些單詞，可以把卡片放在一起，并隔幾天后再次檢查它們。這種方法可以幫助你在短時(shí)間內(nèi)記憶大量的信息。
4.活用法
最后，活用法是背單詞的最終目的。學(xué)習(xí)時(shí)不僅要記住每個(gè)單詞的含義，《牛津高階英漢雙解詞典》中1/3以上的單詞都有多種意義不同的用法和搭配，在學(xué)習(xí)時(shí)需要要更加注重單詞的用法及其實(shí)際運(yùn)用。
以上就是速記單詞的方法的全部內(nèi)容，1、觀察記憶法 利用這種方法在初次接觸單詞時(shí)可以通過巧妙觀察很快記住單詞。如：boytoyjoy、linefinenine、nightrightlight等通過觀察發(fā)現(xiàn)，這幾組單詞都分別具有相同的部分，只要變換一個(gè)字母就變成另外一個(gè)單詞。因此，只要記住其中一個(gè)單詞的拼寫，就能很快的記住其它幾個(gè)單詞。2、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
